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随着高考的日渐临近，高三学生们的焦虑心情也日渐升温，为了让学生们取得更好的成绩，西安高考补习学校开始采用启发式教育，并将其作为掌控核心力量的方式来帮助学生们提高成绩，这种教育方法不同于传统的死记硬背，而采用了更加自由，开放的方式进行，有效提高了学生的学习效率和兴趣，本文将从三个方面来具体介绍西安高考补习学校的启发式教育。
一，培养学生自主学习能力。
西安高考补习学校鼓励学生自主学习，激发他们的学习兴趣和自主思考能力，在教师授课的同时，也鼓励学生自学，通过自己的思考和摸索，深入理解知识，学生可以在学校设立的自习室里进行学习，这样可以提高学生的自我认知，管理和自我学习能力，此外，在课堂上，老师们也会针对不同的学生，采用不同的教学方式，引导学生自学。
二，培养学生探究精神。
在教育界，有句名言：教育不是填鸭式的传递知识，而是引导学生学会去发现，西安高考补习学校懂得这个道理，积极推行探究式教学，激发学生的探索和创造精神，在探究式教学中，老师不再是传授者，而是学生探究，交流的引导者，学生通过自己的探究和发现，加深了对知识的理解和记忆，提高了学习效率。
三，注重学生情感健康。
在教育教学过程中，西安高考补习学校注重培养学生的情感健康，学校不仅仅关注学生的学业成绩，也非常关心学生的心理健康，学校定期组织心理健康教育，及时帮助学生解决心理困扰，降低学生的焦虑和压力，保持学生心理健康。
总而言之，西安高考补习学校采用启发式教育方式，成功地掌控了核心力量，帮助学生们提高了成绩，学校关注学生的自主学习，探究精神和情感健康，让学生们在轻松自由的学习氛围下迎接高考挑战。
